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Il Giornale in Ateneo
Da 10 anni ormai la missione dell'Osservatorio Permanente Giovani - Editori è di avvicinare le nuove generazioni ad una lettura critica dei quotidiani per contribuire a rendere i giovani di oggi, i cittadini liberi di domani. Un'intera generazione ha iniziato con il progetto "Il Quotidiano in Classe" un percorso di avvicinamento al giornale, sviluppando così un'abitudine nuova: leggere con maggiore consapevolezza e criticità i quotidiani.
Per non disperdere questo patrimonio, l'Osservatorio Permanente Giovani - Editori ha pensato di accompagnare i giovani in questo percorso anche dopo la loro uscita dalle scuole superiori di secondo grado.
Da questa volontà, è nata nel febbraio del 2007 l'idea del progetto "Il Giornale in Ateneo", un'iniziativa che tenta di approdare all'interno delle Università italiane.
Qualche anno fa, nel periodo febbraio - giugno 2007, è stata avviata una fase test di questo progetto: sono stati coinvolti 63 docenti di 25 università, così da avere un campione sufficientemente ampio che permettesse di testare un nuovo format, proposto all'interno di realtà universitarie eterogenee. Questa fase test ha permesso all'Osservatorio Permanente Giovani - Editori di strutturare il progetto attraverso un format flessibile di "media education", facendo arrivare a ciascun docente coinvolto un numero di copie di quotidiani (Corriere della Sera, Il Sole 24 Ore e QN) necessario all'attività didattica.
Nel corso dell'Anno Accademico 2007-2008, visto il favore incontrato tra i docenti durante i primi mesi del test, è stata avviata una nuova sperimentazione, che ha coperto un'intera annualità. Hanno partecipato, in piena autonomia didattica e metodologica, 162 docenti e 74 atenei. La maggiore durata della sperimentazione ha consentito di sviluppare un progetto più strutturato e articolato in quattro diversi ambiti disciplinari (Comunicazione, Diritto, Formazione ed Economia). Questa volta, ai docenti interessati, l'Osservatorio Permanente Giovani - Editori ha proposto un accordo offrendo loro un progetto culturalmente forte e la disponibilità di potare in "aula" alcuni tra i principali quotidiani italiani, in cambio di un impegno: l'utilizzo degli stessi nell'ambito della propria didattica.
Nell'Anno Accademico 2008-2009 si è svolta una nuova edizione del progetto "Il Giornale in Ateneo", che ha mantenuto il carattere di sperimentazione annuale: hanno preso parte all'iniziativa 142 docenti in 75 atenei. Il format del progetto, ormai testato e consolidato, è rimasto pressoché invariato, ed ha permesso ancora una volta, ai docenti partecipanti, di avere supporti e uno strumento in più utile alla didattica e alla diffusione di una maggiore conoscenza critica tra gli studenti.
L'Osservatorio Permanente Giovani - Editori intende promuovere anche per l'Anno Accademico 2009-2010 una nuova edizione del progetto "Il Giornale in Ateneo".
Un'edizione rinfrescata e rinnovata anche grazie alle testimonianza e ai preziosi resoconti dei docenti coinvolti nel progetto.
In Autunno è ripartito quindi il progetto con una nuova annualità, per continuare ad accompagnare i giovani di oggi e contribuire a renderli i cittadini liberi di domani.
