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Ecco le scuole vincitrici della prima edizione del concorso

Si è tenuta a Torino la cerimonia di premiazione del concorso "Allenamenti Quotidiani: intervistando si impara" promosso dall'Osservatorio Permanente Giovani-Editori e dalla Fondazione CRT, nella regione Piemonte e Valle d’Aosta, nel corso dell'anno scolastico 2014/2015, nel contesto dei progetti di riferimento delle due organizzazioni "Il Quotidiano in Classe" per l’Osservatorio e Diderot per la Fondazione CRT.

Un’iniziativa che ha visto la partecipazione di oltre 280 studenti delle scuole secondarie superiori di Piemonte e Valle D’Aosta che per più di due ore hanno avuto la possibilità di confrontarsi con quattro grandi inviati nel mondo: Rita Fatiguso da Pechino per il Sole 24 Ore, Massimo Gaggi da New York per il Corriere della Sera, Maurizio Molinari da Gerusalemme e Marco Zatterin da Bruxelles per La Stampa, uniti in collegamento Skype ognuno dalla propria sede di corrispondenza. Una sorta di grande studio virtuale che grazie alle tecnologie odierne ha permesso di unire luoghi diversi, agli estremi del globo, in unica sala, per dialogare a tu per tu con i giovani. 

La cerimonia condotta e moderata dal Vice Direttore de La Stampa Luca Ubaldeschi, ha visto intervenire in apertura il Presidente dell’Osservatorio Permanente Giovani–Editori Andrea Ceccherini che si è complimentato per la qualità dei lavori svolti dai ragazzi e che ha voluto sottolineare come coloro che erano presenti in sala se lo siano meritati “infatti noi crediamo nella cultura del merito e vorremmo che anche questo Paese farebbe bene a crederci un po’ di più”Oggi gli studenti hanno imparato una lezione importante – ha concluso Ceccherini - hanno scoperto il talento, che è qualcosa di fondamentale se nella vita vorrete essere Voi stessi, perché i talenti svelano le qualità naturali che avete e se voi lavorerete su quello andrete lontano nella vita.”

E’ stata poi la volta di Massimo Lapucci (Segretario Generale della Fondazione CRT) che ha voluto esprimere quelle che sono caratteristiche fondamentali del DNA della Fondazione CRT “siano la meritocrazia, l’attenzione ai giovani del territorio e in particolar modo alla istruzione, alla ricerca e all’informazione e come queste si sposano con quelle dell’Osservatorio. E’ per questo che abbiamo voluto sperimentare quest’ulteriore percorso, in aggiunta al progetto già in essere de Il Quotidiano in classe. Allenamenti Quotidiani-  ha concluso Lapucci - è un esperimento che vuole aiutare i giovani a distinguere tra l’informazione e la notizia, in un mondo caratterizzato dai Big-Data, e quindi riconoscerne la qualità.”

Ha chiuso i saluti, il Consigliere di Amministrazione dell’Osservatorio Permanente Giovani–Editori Aligi Cioni che unendosi ai complimenti di chi lo aveva preceduto per la qualità dei lavori dei ragazzi, ha voluto mettere in evidenza come “le vostre interviste siano state ben preparate e come siano stati fondamentali per questo risultato anche i vostri professori, che si sono impegnati e vi hanno stimolato a fare il meglio. Va a loro il mio più sentito riconoscimento”.

Sono stati tanti gli argomenti trattati dai vincitori del concorso, 20 ragazzi provenienti da 4 scuole (la quarta DB dell’ Istituto Soleri–Bertoni di Saluzzo che ha vinto per l’intervista a Rita Fatiguso, la terza B del Liceo Classico Lagrangia di  Vercelli per l’intervista a Massimo Gaggi, la quarta linguistico del Liceo Madre Mazzarello di Torino per l’intervista a Maurizio Molinari e la seconda UA scienze umane dell’Istituto Statale Monti di Asti per l’intervista a Marco Zatterin) che hanno avuto modo di porre le loro domande ai corrispondenti in collegamento. Dalla censura in Cina al problema razziale negli Usa, dall’Isis a cosa deve essere l’Europa.

Ecco la photogallery  e il video della premiazione: