Per l’anno scolastico 2012-2013 l’Osservatorio Permanente Giovani-Editori e la Fondazione Achille e Giulia Boroli hanno realizzato l’ottava edizione del concorso “Prova d’autore: leggere per comunicare”.
Il concorso ha coinvolto gli studenti delle classi quarte delle scuole superiori di secondo grado italiane partecipanti al progetto “Il Quotidiano in Classe”.
L’obiettivo di questo concorso è stato quello di impegnare gli studenti nella lettura e nell’analisi critica di un volume della collana Homo Sapiens, edita dalla Fondazione Achille e Giulia Boroli.
Attualmente gli elaborati realizzati dai ragazzi sono in fase di valutazione da parte della Giuria, nel mese di Dicembre i vincitori saranno proclamati in occasione della Cerimonia di premiazione e resi noti su questo sito.
