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giovedì, 11 Novembre 2010 Ai nastri di partenza "Focuscuola: redazioni di classe"

La nuova iniziativa dell'Osservatorio Permanente Giovani-Editori in collaborazione con la rivista Focus per preparare le nuove generazioni ad un rapporto maggiormente informato e consapevole nei riguardi delle tematiche legate all'educazione alla cultura scientifica.

L'Osservatorio Permanente Giovani-Editori insieme alla rivista scientifica Focus promuove per l'anno scolastico 2010/2011 la prima edizione del concorso "FOCUScuola: redazioni di classe", rivolto a tutte le classi delle scuole superiori di secondo grado partecipanti al progetto "Il Quotidiano in Classe".

Il concorso si pone l'obiettivo di preparare le nuove generazioni ad un rapporto maggiormente informato e consapevole nei riguardi delle tematiche legate all'educazione alla cultura scientifica. E non solo, perchè  si vuole anche far conoscere ai giovani gli strumenti che hanno a loro disposizione così da contribuire alla crescita del Paese in un'ottica di promozione dell'educazione alla cittadinanza.
Il desiderio insomma è quello di fare in modo che i ragazzi si creino proprie idee sui temi scientifici: opinioni informate, senza preconcetti né pregiudizi, che possano ampliare il loro spettro di conoscenza e di approfondimento, ma soprattutto la loro curiosità di conoscere, pensare, informarsi e avvicinarsi a temi scientifici.

Le classi partecipanti al concorso riceveranno, oltre ai quotidiani previsti dal progetto, il mensile Focus affinché, sotto la guida dei loro insegnanti, si dedichino prima ad una fase di lettura, studio, comprensione e documentazione, per poi, successivamente, adoperarsi in un lavoro di gruppo per creare l'elaborato finale.

Con questo nuova iniziativa gli studenti hanno quindi l'opportunità di collaborare per realizzare un'edizione speciale di Focus, il "FOCUScuola", un numero della rivista fatto dalle scuole, ideato e curato da una redazione di classe con articoli, servizi, grafici e foto che saranno il frutto originale della loro creatività.

 

Per ulteriori informazioni si consultino il bando e il regolamento della nuova edizione del Concorso, con le indicazioni relative ai parametri per la creazione degli elaborati e per le modalità di presentazione degli stessi.

 



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