Il ciclo di incontri

“Inspire a generation“: un ciclo di cinque incontri che ha toccato, nel corso dell'anno scolastico 2014/2015, cinque diverse piazze italiane (Milano, La Spezia, Vicenza, Bari e Firenze) per catalizzare l’attenzione sul progetto “Young Factor”. Docenti universitari e giornalisti esperti del settore hanno spiegato a docenti e studenti che cos’è il progetto “Young Factor” e soprattutto in cosa consiste l’alfabetizzazione economico–finanziaria.

Secondo le più moderne dottrine in materia, la piena padronanza di sè si raggiunge solo quando alla padronanza della propria testa, si aggiunge la padronanza dei propri mezzi. E’ proprio a questo lo scopo che l’Osservatorio Permanente Giovani-Editori si prefigge di realizzare attraverso i suoi due grandi progetti più importanti: uno teso ad allenare la padronanza della propria testa: “Il Quotidiano in Classe”, e l’altro teso ad esercitare la padronanza dei propri mezzi economici finanziari: “Young Factor”.