Doubt and Debate
Progetto
Il progetto unisce l’educazione tecnologica, lo sviluppo delle competenze digitali e l’educazione ai media, al giornalismo e all’apprezzamento dell’informazione di qualità in un modo unico e innovativo, offrendo:
lezioni di tech literacy, sviluppate da un team di esperti e mirate alla sensibilizzazione dell’uso consapevole della tecnologia;
media literacy, materiali didattici incentrati sulle principali notizie di attualità presentate attraverso diverse prospettive provenienti da media locali, nazionali e internazionali;
masterclasses, interviste d’autore sull’importanza dello sviluppo del pensiero critico a personaggi di primissimo livello del mondo dell’informazione.
Negli anni scolastici 2023-2024 e 2024-2025 si è svolta una fase sperimentale con alcuni istituti selezionati distribuiti su tutto il territorio. È stato proprio grazie al loro contributo che, a partire dall’a.s. 2025-2026, la piattaforma “Doubt and Debate” è stata ufficialmente resa pubblica e resa disponibile gratuitamente a tutte le scuole secondarie di secondo grado che ne hanno fatto richiesta, con il supporto di un partner come TIM.
L’iniziativa si è avvalsa inoltre di materiali forniti da importanti testate e media internazionali e nazionali, tra cui The New York Times, The Wall Street Journal, The Washington Post, CNN, Corriere della Sera, la Repubblica, La Stampa, Il Sole 24 Ore, Il Giornale, Rai, Mediaset, El País, La Vanguardia, ABC, Cinco Días e Cadena SER.
Contatta l’Osservatorio al numero 055/41.19.18 dalle 8:30 alle 13:30, dal lunedì al sabato, oppure all’indirizzo adesioni@osservatorionline.it per avere informazioni.
Coloro che si iscriveranno, riceveranno le credenziali per accedere gratuitamente alla piattaforma!